閱讀活動

喜閱時光

學校會在指定的課前及小息時段,讓學生在課室安靜閱讀。學生在悠揚樂聲中,閱讀不同種類型的課外讀物,培養自己的閱讀習慣。

閱讀加油站

目的:學生以口頭匯報方式,簡介圖書內容,分享個人從閱讀所得及感想。

對象:全校學生

時間:11月至2月

圖書分享技巧改進課程

目的:透過言語治療師及學生閱讀大使的支援,協助圖書分享能力稍遜的學生,進行圖書分享

對象:於「閱讀加油站」中圖書分享未達標的三至六年級學生

時間:2月至5(於完成閱讀加油站後進行)

主題書展及相關閱讀推廣活動

圖書館會定期進行主題書展(如不同學科、中華文化、價值觀教育等)及相關閱讀活動,讓學生認識不同主題,提昇學生對閱讀不同圖書的興趣。

教師圖書分享活動—「書海漫遊」

本校老師於不同時後輪流到圖書館向學生推介圖書,並透過講故事、小組討論和示範,讓學生博覽會群書,增廣見聞。

學生圖書推介分享

學生可透過工作紙或影片,與校內同學分享自己所喜愛圖書。

課室圖書管理員及圖書館管理員

  班主任老師均會在班中挑選學生擔任課室圖書員,協助班主任處理課室圖書的事宜。

小四至小六學生經過圖書館主任挑選及訓練後,可成為學校圖書館圖書管理員,每星期一天為學生圖書館進行服務,包括為同學借還圖書、整理書架、包裝圖書、更換時事閱讀壁報等。圖書館管理員有機會參觀公共圖書館參觀,認識公共圖書館處理圖書的情況。

閱讀大使

圖書組特意邀請語文能力及表達能力優秀之學生擔任閱讀大使。閱讀大使透過工作坊學習講故事技巧後,向低年級同學進行故事分享。閱讀大使亦會參與圖書分享技巧改進課程,協助能力稍遜學習進行圖書分享。

新聞大使

新聞大使的目的是激發學生對時事閱讀的興趣,培養明辨性思維和媒體素養。

圖書館會定期給予時事閱讀主題資料及相關活動給新聞大使,讓他們作閱讀及分享。

親子閱讀講座及工作坊

親子閱讀是家長與子女一個共同體驗閱的愉快旅程。在閱讀過程中,家長是孩子閱讀的伙伴,與孩子共同體驗故事人物的喜怒哀樂。

故此,本校著重並鼓勵親子閱讀,除有親子閱讀獎勵計劃外,圖書館亦會與家長教師會合作,定期與校外機構舉辦親子閱讀工作坊及講座,讓家長認識親子共讀的好處。

故事家長講故事

「故事家長說故事」是圖書館每學年舉辦的活動,約每個月一次。故事家長於每次活動中來到圖書館與學生分享不同的故事,讓學生愛上閱讀。

圖書館家長義工

感恩我校有不少家長願意為學校推廣付出及努力,協助圖書館日常運作及閱讀推廣活動。

響應世界閱讀日(全民閱讀日)的活動

每學年3至4月間,圖書館都會舉辦不同類型的閱讀推廣活動,如家長日書展、閱讀講座、創意小繪本創作比賽、慈千漂書樂等,讓各持分者從中感受閱讀樂趣。

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