課程目標

我們期望學生能：

●        身心健康成長，從小培養正確的價值觀和態度，成為充滿自信、理性和富責任感的公民；

●        認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任，尊重法治和守法精神，並為社會和國家的共同福祉作出貢獻；

●        認識國家的歷史、地理、中華文化及現代發展，培養國民身份認同和對國家的歸屬感，並致力貢獻國家和世界；

●        關注本地、國家及世界發展及彼此的連繫；

●        通過可持續發展教育，關心及愛護環境，實踐綠色生活。

 

 

校本課程特色

1. 全方位學習：本校鼓勵學生多走出課室參加活動或比賽，在真實環境進行體驗學習，拓展學生視野，以達致全人發展及終身學習能力，並培養學生十二個首要價值觀。校本「龍的成長」希望透過多元化的課程及學習經歷，培養學生正面正確價值觀及態度，成為愛主愛己愛人、堅毅盡責、勇於承擔的新一代。「龍的成長」校本課程，四、五及六年級分別以「堅毅」、「關愛」及「承擔」為核心，讓學生親身參與不同的境外境內體驗活動，從而培養正確價值觀及態度，提升國民身份認同，認識祖國文化及科技的發展，並發展達他們的多元智慧。
2. 思維訓練：將學習與日常生活連結，利用社會時事及生活情境，讓學生在熟悉的情境中積極學習，以高階思維方式進行思考分析。
3. 專題研習：各級配合課程均設有不同的專題研習主題，配合閱讀或會跨科進行，以學生為中心，讓他們探究式學習，以多角度思考，培養共通能力。