(一)目標
- 幫助學生發掘興趣
- 主要透過不同的學習媒介，配合資優教育的發展，幫助學生發揮潛能
(二)P.1-P.3聯課運作
- 每級設有六至九個不同範疇的課程
- 全級學生分為六至九組
- 以單循環形式上課(每一課程大約4至6堂)，目的是讓學生「先發掘，後培養」
(三)P.1-P.3聯課課程名稱：
一年級聯課 | |
1 | 聲響設計 |
2 | 創造夢工場 |
3 | 運動全接觸 |
4 | 數智運動 |
5 | 電子繪本創意課程1 |
6 | 電子繪本創意課程2 |
二年級聯課 | |
7 | 聲響設計 |
8 | 創造夢工場 |
9 | 手球初體驗 |
10 | 數智運動 |
11 | 電子繪本創意課程1 |
12 | 電子繪本創意課程2 |
三年級聯課 | |
13 | 聲響設計 |
14 | 智能創客 |
15 | 數智運動 |
16 | 運動全接觸 |
17 | 英語話劇初體驗 |
18 | 創意思維 |
19 | 創造夢工場 |
(四) P.4-P.6聯課運作
- P.4開始由學生按自己的興趣和能力分組(包括：老師平日的觀察、老師推薦、學生意願、校外成績及家長意願)
- 按學生的能力及興趣，於四至六年級各開七組專項聯課活供學生參加
- 各項聯課活動設全年有連貫性的課程
- 每次聯課於下午第9節(約50分鐘)進行
(五)P.4-P.6聯課課程名稱
四年級聯課 | |
20 | 智能創客 |
21 | 手鐘fun fun fun |
22 | 數智運動 |
23 | 創造夢工場 |
24 | 田徑 |
25 | 欖球 |
26 | 科創實驗室 |
27 | AI學語文 |
五年級聯課 | |
28 | 智能創客 |
29 | 手鐘fun fun fun |
30 | 數智運動 |
31 | 創造夢工場 |
32 | 足球 |
33 | 欖球 |
34 | 科創實驗室 |
35 | 多媒體影片創作班 |
六年級聯課 | |
36 | 智能創客 |
37 | 音樂共響 |
38 | 數智運動 |
39 | 創造夢工場 |
40 | 足球 |
41 | 籃球 |
42 | 科創實驗室 |
43 | 多媒體影片創作班 |
