靈德育及公民教育課程關注學生個人成長的需要，以靈性及天主教五大核心價值(註1)為首要培育學生對個人及群性發展的十二種價值觀和態度(註2)，建立「校本品德宗教教育框架」(註3)，使學生建立正面的價值觀和培養積極的態度。

註: 1.天主教五大核心價值 : 「愛德」、「生命」、「 家庭」、「真理」、「義德」。

註: 2.十二種首要培養的價值觀和態度是：「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」、「仁愛」（於2023年12月優化）、「守法」、「同理心」、「勤勞」（於2021年11月加入）、「團結」和「孝親」（於2023年12月加入），作為推動價值觀教育的方向。

    註: 3.「校本品德宗教教育框架」: 本校以校訓 (「誠信儉樸」) 及慈幼會宗教教育理念 ( 鮑思高預防教育法:理智、宗教、仁愛 及 慈青五大特質: 熱心事主、關愛服務、 努力求學 、時常喜樂 、以青年帶動青年) 配套起來，整合及制定具體可量的相應行為表 現指標，以建立學生的行為模式。